-
معادلة الاهتداء بالقرآن الكريم (بحث ميداني تطبيقي)
د عبدالعزيز محمد مبارك أوتكوميت
-
الإسراء والمعراج دروس تربوية ودعوية
د. صلاح سلطان
-
تأملات في غزوة الأحزاب
د. خالد راتب
-
غزوة أحد.. رؤية تربوية وقيادية وواقعية
د. خالد راتب
-
السنن الكونية وبناء إنسان في ضوء السيرة النبوية
محمد الأمين مقراوي الوغليسي
-
مبادئ الدعوة في قصة أصحاب القرية
دخيل عبد الله الدخيل
-
تنمية العقل الإبداعي في المحاضن التربوية.. ابن عباس أنموذجًا
عن مغيرة قال: قيل لابن عباس رضي الله عنهما: كيف أصبت هذا العلم؟ قال: «لساناً سؤولاً، وقلباً عقولاً». وعن الحسن، قال: كان عمر رضي الله عنه إذا ذكر ابن عباس قال: «ذلك فتى الكهول، له لسان سؤول، وقلب عقول»
-
وصايا لقمان وقواعد التربية الناجحة
إن الحكيم هو الذي يتعهد ولده بالتربية والرعاية في الصغر، رجاء أن يجني البر والإحسان في الكبر. وهناك كثير من النماذج التي حقق فيها الآباء نجاحاً ملحوظاً في تربية أبنائهم، ومن أفضل النماذج التي ننصح بها الآباء ليستخلصوا منها القواعد المثلى في التربية،
-
غزوة حنين.. وقفة للتفكير والتأصيل
«أفلا ترضون - يا معشر الأنصار - أن يذهبَ النَّاس إلى رحالهم بالشاء والبعير، وتذهبون برسول الله إلى رحالكم؟».
-
الرسوم المتحركة وأثرها في عقيدة الطفل المسلم وقيمة
لا يشك أحد في أن للفن بصفة عامة وللرسوم المتحركة خاصة أهدافاً سامية، وغايات جليلةً ؛ ذلك أنه يسهم في تربية الأطفال، وغرس العقيدة الصحيحة، والقيم النبيلة، والأخلاق الفاضلة في نفوسهم
-
بصائر من تذكرة سورة (عبس)
لم تعرف البشرية ولن تعرف أعظم مِنْ خُلُق محمد صلى الله عليه وسلم، ولم تعرف الدعوة ولن تعرف أحرص منه صلى الله عليه وسلم على هداية الناس حتى كادت نفسه الزكية تذهب حسرات من شدة حَدْبه على هداية من يدعوهم،